EDUCACIÓN
Mediante nuestra labor en la enseñanza y educación contribuimos, de forma integral, a una auténtica promoción humana, al desarrollo cultural y a la evangelización. Deseamos que el espíritu evangélico penetre todos los ámbitos de la cultura y de la ciencia. (Otra forma: En el contexto de una sociedad descristianizada tratamos de sembrar y transmitir los valores cristianos a los alumnos y a sus familias).
JUPIC
UPIC (Justicia, Paz e Integridad de la Creación) forma parte esencial de nuestra vida misionera y de nuestro compromiso con la vida, la paz y el cuidado de la casa común. Como Misioneras Siervas del Espíritu Santo, queremos responder a las injusticias sociales, promover la paz y unir esfuerzos con otras organizaciones para sensibilizar y visibilizar estas realidades.
Hacemos vida nuestro lema: “Viva Dios Uno y Trino en nuestros corazones”, a través de relaciones justas, la acogida, la oración y el compromiso con las personas más vulnerables.
Acciones
- Pastoral migratoria y acogida.
- Atención a mujeres en situación de exclusión.
- Participación en causas sociales justas.
- Oración por la paz y la justicia.
ANIMACIÓN MISIONERA
El magisterio del papa Francisco es una clara convocatoria a cada uno de los bautizados, y a la Iglesia en su conjunto, a constituirse en un “estado permanente de misión”.
El Espíritu Santo impulsa la vida del cristiano, y por eso es no sólo destinatario de la obra evangelizadora de la Iglesia, sino también protagonista de la misión. Como Misioneras Siervas del Espíritu Santo, queremos anunciar a todos los hombres el amor de Dios Uno y Trino. (art. 102. Const.).
PASTORAL
Estamos presentes entre grupos excluidos o relegados en la periferia. Trabajo e inserción con los inmigrantes, ofrecer la relación de ayuda y centrada en lapersona para que ellos sean los protagonistas de su destino. Colaboración con otras congregaciones y ONG´s apoyando y colaborando en su integración y Colaboración con las Comunidades Parroquiales a todos los niveles desde la infancia hasta la vida ascendente.